宝安区教育资源公共服务平台

在漫漫历史的长河中，有《尾声之约》这个浪漫而凄婉的约定，故事中的尾生为信守约定献出了生命。而我今天所要讲述的也是有关约定的故事。当然，我不是尾生，但我有着与尾生一样值得用一生守护的约定。在我十年的班主任生涯中，有一个幸福的约定。这个约定激励我走过了人生关键的十年，也将伴随我度过人生更多精彩的十年。

记得十年前，那个阳光灿烂的下午，我第一次走上讲台，初为人师的激动与幸福一起涌上心头。而面对那一张张天真无邪的笑脸，那一双双充满期待的眼神时，我又感受到了肩上无形的压力。此时，我与孩子们有个约定：我做你的良师，更做你的益友；于是，一节节用生命和激情演绎的课堂，一次次课间棋盘上激烈的拼杀，一句句满含善意的批评和问候，一次次心与心的交流、手把手的教授，使我成了名副其实的“孩子王”。

平时，学生都喜欢叫我“辉哥”，而我习惯根据班级的不同特色来给每一个班确定班级口号和班歌。刚毕业的六（1）班男生多女生少，经过同学们的推荐与投票选择，最终确定以《真心英雄》为班歌，班级口号是：一班一班，非同一般！幸福相依，永不言弃！小颖是我们班最特殊的一个，小时候的一次没有及时处理的严重发烧使他留下了后遗症，一受刺激，甚至稍微有点劳累便会失去意识，直流口水，全身僵硬抽搐不止。父母尽管在生意场上风生水起、得心应手，但女儿的病却是寻遍了各地名医，花钱无数，仍不见好转。了解情况后，我召开主题班会，与全班同学许下约定：幸福相依，永不言弃！我与家长许下约定：积极坚持，一起努力！我与小颖许下约定：坚信自己，永不言弃！

此后的日子，小颖与大家一起同问同学同欢乐，但每周仍会发病一次。同学们在她发病时也不再慌张，而是扶她散步休息，给她按摩，并详细记录了发病的时间、症状、持续的时间。当毕业考试来临，为了不给小颖带来压力，我和同学们正准备劝她不要考试的时候。小颖写了一封信，说：亲爱的辉哥，同学们：感谢你们没有嫌弃我这个有病的孩子，感谢你们的包容与付出，感谢你们让我感受到了家的温暖。不是说好了幸福相依，永不言弃的吗？求求你们不要丢下我，让我跟大家一起考完小学的最后一次考试，好吗？当考试后，小颖带着疲惫的面容与大家一起欢呼时，当感动与欣慰的泪水湿润眼眶时，我知道，我已经深深地爱上了这群可爱的孩子，更坚定了这份幸福的约定！而小颖也带着这份约定，继续踏上了特殊的求学路。

班主任与每一个孩子的相处都是一首悠扬而动人的歌。十年间，我从每一个表情与动作来了解孩子们的昨天；我以严在当时，爱在每一刻的信念规范着孩子们的今天；我用赏识的微笑，激励的话语来让孩子们追求美好的明天。我努力让我生活的触角深入他们成长的每一个角落；我努力让我的爱在每一个孩子身上焕发出夺目的光彩。因为，这是我与班主任事业，与孩子们的约定：你做枝头盛情绽放的花朵，我做你指间永不凋谢的阳光；你做梦想的主角，我做你生命的向导！在今后的工作中，我将继续坚守与自己约定，与学生约定，与事业约定，与生命约定！

                            安乐小学 李一鸣家长